Indizi sociali dei bambini nelle dinamiche familiari: approfondimenti dallo scambio di saliva

I bambini utilizzano lo scambio di saliva come segnale sociale per informare la struttura concettuale delle dinamiche familiari, evidenziando l'importanza della comunicazione non verbale e delle interazioni interpersonali nel plasmare le relazioni familiari e il comportamento sociale.

Agosto 2022
Indizi sociali dei bambini nelle dinamiche familiari: approfondimenti dallo scambio di saliva

Un bacio racconta la storia

I giovani umani sono notoriamente indifesi e dipendono completamente dagli umani adulti che li circondano per sopravvivere. Tuttavia, non tutti gli adulti sono coinvolti nella cura di un bambino in particolare ed è utile poter determinare fin dalla tenera età quali relazioni sono strette.

Tomas et al. hanno testato bambini e neonati per determinare se potevano identificare relazioni strette o “spesse” a seconda che le persone fossero impegnate in attività che prevedevano la condivisione della saliva, come mangiare, baciare o condividere utensili. I bambini si aspettavano che relazioni come queste fossero più strette di altre relazioni, indicando che possono distinguere la vicinanza molto presto nella vita.

Riepilogo

In tutte le società umane, le persone formano relazioni “dense” caratterizzate da forti legami, obblighi e reattività reciproca. Le persone che hanno relazioni forti condividono utensili da cucina, si baciano o si impegnano in altre interazioni distintive che implicano la condivisione della saliva.

Abbiamo scoperto che i bambini piccoli e i neonati deducono che le diadi che condividono la saliva (a differenza di altre interazioni sociali positive) hanno una relazione diversa. I bambini si aspettano che lo scambio di saliva avvenga nei nuclei familiari. I bambini piccoli e i neonati si aspettano che le persone che condividono la saliva rispondano l’una all’altra in difficoltà.

I genitori confermano che condividere la saliva è un valido segnale di spessore relazionale negli ambienti sociali dei loro figli. La capacità di utilizzare interazioni distintive per dedurre categorie di relazioni emerge presto nella vita, senza un insegnamento esplicito.

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Uno dei grandi compiti dello sviluppo del bambino è quello di dare un senso al comportamento degli altri facendo appello ai loro pensieri, credenze e desideri interiori [“psicologia intuitiva”], così come ai gruppi e alle relazioni di cui fanno parte [ “sociologia intuitiva”]. . È stato a lungo dibattuto fino a che punto queste intuizioni possano essere apprese dall’esperienza sociale o se richiedano una certa capacità evoluta di interpretare e categorizzare il comportamento.

Thomas et al. ha esaminato le intuizioni dei bambini riguardo alle cosiddette relazioni “dense”: legami intimi che le persone hanno con parenti o partner romantici caratterizzati da determinati comportamenti e obblighi. Gli autori suggeriscono che la condivisione della saliva tra individui sia un indizio che i bambini piccoli usano per dedurre relazioni forti e che queste inferenze siano basate su processi evolutivi che hanno modellato il modo in cui i bambini piccoli interpretano il mondo sociale.

Bambini piccoli e neonati deducono che le persone che condividono la saliva attraverso attività come baciare, condividere il cibo o asciugarsi la bava siano nelle cosiddette relazioni "spesse", legami intimi che le persone spesso condividono con altri membri. della famiglia.

I risultati, basati su tecniche sperimentali della scienza dello sviluppo, rivelano segnali sociali che i giovani utilizzano per informare la loro prima comprensione della struttura concettuale della famiglia. I bambini piccoli dipendono dagli adulti per sopravvivere; Tuttavia, non tutti gli adulti sono ugualmente impegnati nella cura di un determinato bambino. Pertanto, è importante che i bambini siano in grado di determinare quali relazioni sono particolarmente strette o intense già in tenera età.

Alcuni ricercatori sostengono che i bambini piccoli e i neonati devono essere sensibili al modo in cui le relazioni vengono comunicate attraverso interazioni comportamentali distintive, come la condivisione deliberata e consensuale della saliva, che spesso si verifica nelle relazioni dense.

Per verificare questa ipotesi, Ashley Thomas e i suoi colleghi hanno condotto una serie di esperimenti utilizzando cartoni animati simili a libri di fiabe e persone che interagiscono con i burattini. Tomas et al. hanno scoperto che i bambini si aspettavano che le relazioni in cui veniva condivisa la saliva fossero più strette rispetto ad altre relazioni; i bambini piccoli (dai 5 ai 7 anni) si aspettavano che tale condivisione avvenisse all’interno dei nuclei familiari, mentre i neonati e i bambini piccoli si aspettavano che le persone che condividevano la saliva rispondessero a vicenda in difficoltà.

Esperimenti su un campione di bambini piccoli più ampio, più diversificato dal punto di vista economico, geografico e razziale hanno anche scoperto che la condivisione della saliva è un segnale di densità relazionale, suggerendo che la condivisione della saliva all’interno di relazioni dense è culturalmente pervasiva. "I risultati trascendono i confini disciplinari e forniscono informazioni su come i bambini piccoli danno un senso alle complesse strutture sociali che li circondano", scrive Christine Fawcett in una prospettiva correlata.